Cuando el estudiante se promueve al grado octavo realiza la selección de taller según sus intereses, gustos y proyecto de vida, para ello debe contar con el apoyo de su familia y acudiente, es de recalcar que este proceso lo debe realizar de manera personal el estudiante (no lo realizan los padres, familiares allegados o colaboradores espontáneos).

La cantidad de cupos en cada modalidad se determina del número de estudiantes que se promueven de séptimo a octavo más los repitentes divididos en siete, en caso de que el resultado no sea exacto la (s) modalidad (es) que más demanda haya (n) tenido, quedaran con uno o dos estudiantes más.

La selección se realiza en orden descendente determinando como primera opción la de mayor interés y hasta la séptima, siendo esta ultima la de menor gusto. Este proceso se lleva a cabo a través del aplicativo (hacer clic en el link) al cual tendrá acceso con el usuario y contraseña del correo institucional de estudiante.

El colegio toma la información entregada por los estudiantes y procesa la solicitud formando listas de todos los que solicitaron en cada una de las modalidades como primera opción, seguidamente el docente titular de la especialidad confronta la solicitud con los resultados obtenidos en la rotación y a su vez con los resultados de los demás talleres, este análisis permite ratificar la elección del estudiante o remitirlo a la segunda opción.

Los casos que presente igualdad en los resultados se dirimen acudiendo a los resultados en el rendimiento académico y convivencial prevaleciendo a quien tenga mejores resultados, si se presenta nuevamente igualdad se resolverá a través de una prueba determinada por la modalidad.

PROCESO PARA REINICIANTES DE GRADO OCTAVO Y ALUMNOS NUEVOS. Los estudiantes que reinician grado octavo se ubicarán en el taller que cursaron el año inmediatamente anterior siempre y cuando haya quedado cupos, luego de la selección de séptimo a octavo, en caso contrario elegirá dentro de las modalidades que tengan cupos disponibles, realizando esta selección primero quienes no hayan perdido taller y seguidamente los restantes.

En caso de haber mas de dos aspirantes al mismo cupo se realizará desempate por el mejor desempeño en taller, en caso de mantenerse la igualdad se dirime por resultados académicos y desempeño convivencial acorde a los principios institucionales.

>> ACCESO APLICATIVO MI-ITIP <<